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班主任活動室落成暨新學期校班主任工作室首次聯合活動

9月(yue)的(de)“老班們”又迎來了忙碌的(de)開(kai)學月(yue),奔忙工作的(de)同(tong)時他們如期(qi)開(kai)啟了新的(de)學習之旅(lv)。9月(yue)下旬,在(zai)工作(zuo)室(shi)(shi)(shi)主持人(ren)姚秋霞、毛加驊(hua)的組(zu)織(zhi)下,本(ben)學(xue)(xue)年工作(zuo)室(shi)(shi)(shi)成員(yuan)首次聯合學(xue)(xue)習(xi)活動在(zai)新落(luo)成的班(ban)主任(ren)(ren)活動室(shi)(shi)(shi)開展。活動伊始,學(xue)(xue)生服務部(bu)副主任(ren)(ren)繆(mou)劍瑋老師向(xiang)大家介紹(shao)了新落(luo)成班(ban)主任(ren)(ren)活動室(shi)(shi)(shi)的設計理念和布置(zhi)特色;隨后(hou),兩位工作(zuo)室(shi)(shi)(shi)主持人(ren)組(zu)織(zhi)成員(yuan)們共同(tong)探討(tao)了新學(xue)(xue)年在(zai)班(ban)主任(ren)(ren)建班(ban)育人(ren)上探索實(shi)(shi)踐(jian)的方向(xiang)及(ji)初步實(shi)(shi)施方案,艾冬娥副校長作(zuo)出詳細(xi)指導;最后(hou),張峻峰校長進行指導性發言,充分(fen)肯定(ding)了“老班(ban)們”創(chuang)建工作(zuo)坊(fang),以學(xue)(xue)習(xi)共同(tong)體的方式投入到建班(ban)育人(ren)的學(xue)(xue)習(xi)實(shi)(shi)踐(jian)中,開辟(pi)了班(ban)主任(ren)(ren)隊伍走向(xiang)專(zhuan)業化的新模式。

一、新環境: 溫馨雅致

在學校后(hou)勤保障部和學生服務部的共同努力下,歷史半年多的精心布置,班主任活動(dong)室(shi)——“老班們”秘密基地終于驚(jing)艷(yan)亮相。敞亮的空(kong)間,各式(shi)的掛燈,參差的綠(lv)植,既設有(you)供(gong)“老班們”智慧激蕩、思(si)維碰撞(zhuang)的會議桌椅,又(you)擺放了茶余飯后(hou)休閑(xian)閱讀的卡座,溫馨而不失(shi)雅(ya)致。

二、新目標: 序列化研究

班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任工作室聚集了一批充滿(man)思(si)想和活力(li)的(de)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任力(li)量,是學校班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任隊伍(wu)建設(she)的(de)重要陣地(di)。班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任日常工作繁雜(za)多樣,如何班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任們(men)的(de)工作更(geng)加有效且有序(xu),從而(er)將班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任從瑣碎(sui)的(de)日常事務中解(jie)放(fang)出來,得以更(geng)好(hao)地(di)研究育人的(de)藝(yi)術,提高班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任的(de)幸(xing)福感,是班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任工作室成立(li)以來一直在思(si)考的(de)問題。

基于班主任(ren)的(de)實踐需求,結(jie)合(he)我區開(kai)展(zhan)幸福課程及火狐(hu)体育作(zuo)(zuo)為“學生積極特質實踐研(yan)究”項目領銜校(xiao)的(de)背景,經詳細地斟酌(zhuo)與(yu)探討,姚秋(qiu)霞老(lao)師工(gong)作(zuo)(zuo)室將(jiang)圍繞“高考(kao)新政下系(xi)列(lie)主題班會設計與(yu)研(yan)究”展(zhan)開(kai)實踐探索(suo)。毛加(jia)驊老(lao)師工(gong)作(zuo)(zuo)室成員(yuan)則聚焦“高考(kao)新政下班主任(ren)系(xi)列(lie)化培訓探索(suo)與(yu)研(yan)究”進行(xing)深入思考(kao)與(yu)探究。艾冬娥(e)副校(xiao)長對兩項研(yan)究內(nei)容(rong)進行(xing)了可行(xing)性進行(xing)評估(gu)并提出(chu)建設性意見(jian)。

10月初,工作室的(de)(de)(de)成員(yuan)們圍(wei)繞著(zhu)各(ge)自的(de)(de)(de)議題,陸(lu)續(xu)開展了實踐探索。范新(xin)尚老師開展了校級公(gong)開課(ke)《擁抱高(gao)(gao)(gao)中生活》,以高(gao)(gao)(gao)中各(ge)類考試(shi)為(wei)切入,引導(dao)高(gao)(gao)(gao)一新(xin)生正(zheng)確看待高(gao)(gao)(gao)中生活中繁多(duo)的(de)(de)(de)考試(shi),學(xue)會自我調適,以更(geng)加積極健康的(de)(de)(de)心態應(ying)對考試(shi)。同時,學(xue)員(yuan)們開展了高(gao)(gao)(gao)考新(xin)政下家校溝(gou)通的(de)(de)(de)主題的(de)(de)(de)案例撰寫、交流和修改活動。

三、新模式: 學習(xi)共同(tong)體

(一)姚秋霞工作室

1.導師風(feng)采:

在姚(yao)老(lao)師20年的從(cong)教生涯中,14年的(de)時間默默耕耘在(zai)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)的(de)崗位上,積(ji)累了豐富的(de)一線(xian)帶班(ban)(ban)經驗。與此(ci)同時她(ta)(ta)敏而好學(xue),先后考取心理中級(ji)(ji)證書和職業生涯規劃證書,參(can)加市區(qu)級(ji)(ji)各(ge)類班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)工(gong)作坊(fang)研修學(xue)習,開展區(qu)級(ji)(ji)公(gong)開課,在(zai)校區(qu)級(ji)(ji)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)基本(ben)功大賽中更屢獲佳(jia)績。在(zai)參(can)加上海市班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)帶頭人鄭艷紅老師工(gong)作室后,她(ta)(ta)不(bu)斷改進自(zi)己的(de)教育理念(nian),以(yi)“讓人們(men)因(yin)我(wo)的(de)存在(zai)而感到幸(xing)福”作為帶班(ban)(ban)特色,創設幸(xing)福班(ban)(ban)集體。并(bing)努力創設各(ge)種機會(hui),讓學(xue)生在(zai)自(zi)我(wo)管理實踐中提(ti)升能(neng)(neng)力,以(yi)使學(xue)生獲得自(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)、自(zi)能(neng)(neng)發展,健全人格。

2.學員亮(liang)相(xiang):

工作(zuo)室成(cheng)立后(hou),姚老師(shi)“以身授法”,對團(tuan)隊中的(de)(de)新班(ban)(ban)(ban)主任更是手把手地(di)悉(xi)心(xin)指導,將自(zi)己豐富(fu)的(de)(de)帶班(ban)(ban)(ban)經驗分享(xiang)給自(zi)己的(de)(de)學員(yuan)(yuan)。學員(yuan)(yuan)張煥煥老師(shi)作(zuo)為班(ban)(ban)(ban)主任新手,其(qi)(qi)帶領(ling)的(de)(de)班(ban)(ban)(ban)級獲區先進班(ban)(ban)(ban)集體(ti),其(qi)(qi)校(xiao)班(ban)(ban)(ban)會(hui)公開課(ke)《悅納自(zi)我(wo)》獲得了一(yi)致好評。學員(yuan)(yuan)季井先老師(shi)成(cheng)為嘉定區班(ban)(ban)(ban)主任人才庫(ku)核心(xin)成(cheng)員(yuan)(yuan),在2017年區班主任基本功大賽(sai)中榮獲佳(jia)績。

(二)毛(mao)加驊工作室(shi)

1.導(dao)師風采:

“尊重、關(guan)愛每一位學(xue)生(sheng),為學(xue)生(sheng)創(chuang)造發(fa)揮才能的(de)空間”是(shi)毛加(jia)驊老師擔(dan)任班主任以來所努力的(de)踐行的(de)帶班理念(nian)。他深信(xin)給“你(ni)若給學(xue)生(sheng)一個舞臺(tai),學(xue)生(sheng)便會還你(ni)一份(fen)驚喜”,因此(ci)無論(lun)在日常的(de)班級管(guan)理還是(shi)各類(lei)活動中(zhong),他都致力于為學(xue)生(sheng)們(men)提(ti)供發(fa)揮才能的(de)平臺(tai)。正是(shi)始終堅守“自主發(fa)展”之(zhi)路(lu),才造就了(le)他帶領的(de)2017級高(gao)三(4)班的學生們書寫了中(zhong)光高考史上輝煌的一頁。

他秉承著這樣(yang)的教(jiao)學(xue)理念(nian)引(yin)導工作坊的學(xue)員(yuan)們。學(xue)員(yuan)們在耳濡目(mu)染(ran)中深受其益,如(ru)萬鵬鵬老(lao)師帶領(ling)高二(er)(4)班獲“上海市(shi)先(xian)進班集體”殊榮,同時(shi),他也積極參與區幸(xing)福課(ke)程學(xue)生讀本編寫和(he)課(ke)例(li)撰(zhuan)寫。

     

撰稿: 楊麗琴

 


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