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中光雙柏再相逢 齊心協力共進步


為深入推(tui)(tui)進(jin)對口幫扶云(yun)南省雙柏縣第一中學的(de)各項工(gong)作,助推(tui)(tui)學校辦(ban)學水平的(de)提高,615日,中(zhong)光高級中(zhong)學(xue)幫扶(fu)工作團隊啟(qi)程前(qian)往(wang)雙柏一中(zhong)。團隊總(zong)領隊為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)黨支部(bu)書(shu)記羅松,副領隊為(wei)(wei)副校(xiao)長艾冬娥,成員(yuan)有工會副主(zhu)席金海燕(yan)、英語教(jiao)師(shi)陸惠萍、數學(xue)教(jiao)師(shi)張(zhang)惠君和黃筱燕(yan)、歷史教(jiao)師(shi)范新尚(shang)。

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了解校史?攜手簽約

616日一早,中(zhong)光幫扶工(gong)作團隊在雙(shuang)柏一中(zhong)常(chang)務副校(xiao)(xiao)(xiao)長蘇(su)瑩生的帶領下(xia)參觀雙(shuang)柏一中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)史館,了(le)解雙(shuang)柏一中(zhong)的建校(xiao)(xiao)(xiao)歷史、校(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun)、校(xiao)(xiao)(xiao)徽(hui)、歷任(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)長、著名校(xiao)(xiao)(xiao)友等。


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之后,雙(shuang)方舉行(xing)了簽(qian)約儀式,就“師資(zi)培(pei)訓(xun)”、“辦學(xue)指導(dao)”、“成立幫扶協調機構”等(deng)事(shi)項達成合作。

簽約儀式(shi)上(shang),雙(shuang)柏(bo)一(yi)(yi)中校長尹瓊(qiong)從捐(juan)資、教師支(zhi)援(yuan)、項目(mu)支(zhi)持、團隊(dui)指導等方面介紹了上(shang)海市嘉定區以及(ji)中光高(gao)級(ji)中學對雙(shuang)柏(bo)一(yi)(yi)中的(de)幫扶情況;同時,也(ye)介紹了雙(shuang)柏(bo)一(yi)(yi)中的(de)總體情況,包括學校近期發展目(mu)標、生(sheng)源、班級(ji)建置(zhi)、行政管理模式(shi)、值班值日制(zhi)度、勞(lao)動教育特色等。

羅(luo)松表(biao)示,本(ben)次(ci)活動主要圍繞教(jiao)研展(zhan)(zhan)開,教(jiao)師專業成長(chang)、教(jiao)師研究(jiu)教(jiao)學是學校提升課(ke)堂(tang)教(jiao)學質量的(de)根本(ben)保證;向雙(shuang)柏一中學習(xi)取經,借鑒有效的(de)管(guan)理方法、教(jiao)學模式等;希望雙(shuang)方通過遠程連線的(de)方式開展(zhan)(zhan)更(geng)多(duo)的(de)日(ri)常(chang)工(gong)作交(jiao)流。

嘉定區援滇干部、雙(shuang)柏縣鄉村振(zhen)興局副局長邢永(yong)寧回顧了從2017年開(kai)始嘉定區對雙柏(bo)縣點(dian)(dian)對點(dian)(dian)展開(kai)的(de)一系列幫(bang)扶舉措(cuo),對新一輪幫(bang)扶措(cuo)施(shi)的(de)快速(su)落實表示由衷的(de)感謝(xie),希望兩地的(de)友誼長存。


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領導講座(zuo)?經驗分享

6月(yue)16日(ri),羅松做《新課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程背景(jing)下教(jiao)師(shi)怎樣備課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)上課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)》主題(ti)講(jiang)(jiang)座。他以新課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程改(gai)革的(de)特點(dian)、現行課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)學的(de)不足(zu)為(wei)切入點(dian),結(jie)合自(zi)己(ji)的(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)例,具體(ti)(ti)闡述怎樣才(cai)算是適合學情(qing)的(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),如何在課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)上做到(dao)“小起點(dian)、小臺階”,以及有效教(jiao)學的(de)特征、上好三類課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(新授課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、復習(xi)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)、習(xi)題(ti)講(jiang)(jiang)評課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke))的(de)總(zong)原(yuan)則等(deng)。

617日,艾冬娥做《關注(zhu)問答(da)促(cu)進深度(du)學習 有效(xiao)互(hu)動構建雙新課(ke)堂——雙新背景下推(tui)進(jin)學校課(ke)堂教學改革(ge)的(de)(de)探索(suo)與實踐》主題講(jiang)座。她從推(tui)進(jin)課(ke)程實施改革(ge)需要、促(cu)進(jin)學習方式變革(ge)的(de)(de)需要等方面闡釋關(guan)注(zhu)課(ke)堂問答(da)的(de)(de)依(yi)據,介紹了中光高(gao)中所采取的(de)(de)具體行動舉措。


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618日,張惠(hui)君、范新尚兩(liang)位(wei)老師(shi)做(zuo)(zuo)了班主(zhu)任工作經(jing)驗(yan)(yan)交流。張惠(hui)君的(de)發(fa)言(yan)以(yi)“不忘初心(xin),靜待花開”為主(zhu)題,在闡釋其“學會(hui)做(zuo)(zuo)人(ren)、學會(hui)學習”的(de)管(guan)班理(li)(li)念后,從“溫馨教(jiao)室(shi)布(bu)置”,“激發(fa)學習興趣、培養思維品質(zhi)”,“學習習慣形(xing)成”,“理(li)(li)想信念教(jiao)育”,“感恩責任勵(li)志(zhi)教(jiao)育”,“以(yi)班會(hui)課為載(zai)體,守(shou)的(de)規矩成方圓(yuan)”等六(liu)個方面分享(xiang)了班級管(guan)理(li)(li)經(jing)驗(yan)(yan)。范新尚的(de)發(fa)言(yan)以(yi)“悉心(xin)陪(pei)伴,共同成長”為主(zhu)題,從“多(duo)溝通”,“用好數據分析”,“引導學生樹立目標”,“營造良(liang)好學風(feng)”,“細致(zhi)入微中抓常規”,“利(li)用視(shi)頻資源,緊跟時代步伐(fa)”等六(liu)個角(jiao)度介(jie)紹(shao)了管(guan)班經(jing)驗(yan)(yan)。

中光高中的(de)專(zhuan)題(ti)講座、主(zhu)(zhu)題(ti)交流受到(dao)了(le)雙(shuang)柏(bo)一(yi)中干部教師的(de)熱烈(lie)歡迎(ying)。尹瓊表(biao)示(shi)兩場精彩的(de)講座干貨(huo)滿滿,為雙(shuang)柏(bo)一(yi)中的(de)課(ke)堂教學管理帶來了(le)新(xin)理念、提供(gong)(gong)了(le)新(xin)思路;兩位班主(zhu)(zhu)任分享的(de)帶班經驗讓雙(shuang)柏(bo)一(yi)中同(tong)仁(ren)受益匪淺,對學校德育工作能(neng)級提升提供(gong)(gong)了(le)助力。


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走(zou)進(jin)班(ban)級?觀(guan)摩課(ke)堂(tang)

616日晚課開始前,中光團隊走進高一班級教室了解晚讀情況,雙柏一中學子濃厚的自學閱讀氛圍給團隊留下了深刻的印象。

617日,中光團隊分學科走進班級,觀摩雙柏一中數學、英語、政治、歷史學科課堂教學。之后,團隊成員共同聆聽雙柏一中老師的主題班會《奮斗改變人生》。

6月(yue)18日,團隊成員分學(xue)科進(jin)行(xing)評課(ke)和研討(tao)交流,從學(xue)生(sheng)課(ke)堂互動、教(jiao)師提問技巧(qiao)、教(jiao)學(xue)效果的(de)達成、學(xue)生(sheng)課(ke)后反饋等方面(mian)肯定了(le)雙柏一中同仁(ren)的(de)教(jiao)學(xue),同時提出了(le)切實可行(xing)的(de)課(ke)堂教(jiao)學(xue)改(gai)進(jin)建(jian)議。


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